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第05集《中医诊断学》第三节:问主诉(现在症和既往病史...

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发表于 2016-5-7 17:35:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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朱文峰中医诊断学讲稿如下:
        第三节 问现在症
       下面我们讲第三节,问现在症。这是一个非常重要的内容。刚才讲了,问现在症,这个现在症放在哪个地方?放在现病史里面,现病史一个发病情况,病情经过,诊疗经过,再就是一个现在症状。
       什么叫做现在症?好像很简单,现在症。我们这个是定义:就诊时的全部痛苦和不适,以及与病情相关的全身情况。这句话可以仔细琢磨一下,就诊时,我打了一个指示号,什么叫就诊时?就是病人来看病的这个时候。所以对这个就诊时也就要辩证的看。为什么要辩证的看呢?比如说什么是现阶段,就诊的时候?比如说她月经提前,月经提前八天。月经提前八天并不指的就诊的这个时候提前八天吧,是不是啊,她这个月经周期里面的八天,所以你就不是从就诊时看的,我现在没有来月经啊!那你怎么,你给她说这个就诊时要辩证地看。还有一个,你比如说讲盗汗,就是晚上出汗,他白天来看病,看门诊的时候他没有出汗,所以这个就诊时是讲就诊的这个范围时间,相对来说是这个时间,这个时间就不能机械地来看,就诊时(是)你坐在我诊桌的旁边的时候,不能这样来理解这个问题。全部的痛苦和不适,全部的痛苦,那要包括还有口渴,有出汗,有恶寒,有头晕,胸闷,不想吃饭等等,凡是这些阳性的。还有病情相关的全身情况,就是说有一些可能是、不是,他没有这个症状,我们也要把他问,甚至要把他记下来,比如说口渴或口不渴,问你想不想喝水啊?不想喝水。不想喝水按道理说这是个阴性症状,他不是个口渴,有时候为了要诊断病情,辨证,要把它记下来。出汗不出汗?病人没有说我出汗不出汗,病人主诉没有说,病人描述症状是你有哪些不舒服啊?那病人说我不出汗。一个表证的病人,我们就必须要了解他的出汗不出汗,出了多少汗,没有出汗,所以这种无汗,口(不)渴,不恶寒,大便调,好像都是阴性症状,都不是一个阳性的体征、症状,但是我们对于诊断、辨证有意义,因此它是全部的痛苦和不适,以及与病情相关的全身情况,和病情有关系,虽然它不是一个症状。所以现在症,实际上有的它不是现在的症状,要辩证地看这个问题,现在症,它阴性的(体征),口不渴,大便正常,那它不是一个现在症状,没这个症状,但是这些症状跟病情有关系,所以与病情相关的全身情况,它是一个全身情况,什么是现在症。
       第二个,问现在症有什么意义?这是中医特别独到的一个地方,中医特别有特色的地方,就是问现在症。中医在这个现在症的问题上问得很细,问得很全面,很精,西医对这些问题可能是不在乎的,它认为对诊病是没有关系的,可以不要问的。比如说,西医(在)寒和热的问题上,西医只重视热,只有发热,发热也不是问的病人你感到发不发烧,不是问的病人,它凭的是体温,因此,热它是凭的体温表,寒它是不问的。所以寒和热这个问题上,西医,包括中医,我们中医对寒热要分多少种情况,有多少种寒热症状就有多少种,西医对这一大块是不在乎,不计较这些问题。出不出汗,西医也是不问的,你出汗吗?晚上睡了出汗吗?根本不问这个问题,西医也是不问的,所以有些问题它就不能解释,体温并不高,但是病人感到很热,手心发热,五心热,西医的症状上就没有这个症状,所以它不能解释这个体温又不高,他为什么感到发热?它很难解释。没有失水为什么还口渴?口渴不渴,西医也是不问的。大便正不正常,你不是消化系统的病,它根本就不管大便怎么样。你不是泌尿系统的病,它根本就不问你小便怎么样。这些问题,寒热、汗、疼痛、大便、小便、饮食、口味等等,我们中医辨证必不可少的内容,是不是啊,必不可少,而西医对这些问题可以说它不重视,它要找到的是这个什么病原体,什么抗体、抗原,这些东西,什么细菌,它只要找到了这个问题,我诊断了。是一个SARS冠状病毒引起来的SARS病了以后,其余的恶寒、发热、头痛、心痛什么,一切都可以不管它,是不是啊,你不管有什么症状,我只要找到了SARS病毒这个抗原是阳性,那我就知道这是个SARS病毒,所以它的诊断上有很大的不同,而我们中医问这个现在症,它的最大的特点,中医诊断一个很大的特点在什么地方?它是无痛苦,无损害,它没有痛苦,因为中医都是望闻问切,全靠医生去问——口,去望——眼睛,去嗅,耳朵去听,最多是用手去按一按,这个手按一按,一般来说病人不会有很大的痛苦,当然我们也按一按,你这些地方有没有压痛,肚子痛的时候有没有肿块,可能按的时候病人有点痛,但是总的来说它是病人没有痛苦,对于病人可以说是没有损害,也可以说它不要花什么经费,全凭医生的感觉,它不要很多的仪器设备,不要消耗病人的多少资源,但是它得到的资料,可以得到的所有的那些资料收集起来,因此问现在症是中医的一个最大的特点,独到、有特色的地方,它的意义就在于它是重要的病情资料,中医用到的指标比较少,客观的东西比较少,就刚才有的同学提到,那脉诊仪现在临床上怎么样?那脉诊仪,你给它脉图上计算出来,它的主波峰、潮波,这些面积,计算得很精细,当然好,但是临床医生它没有必要那么精细的程度,我搞了半天,把这个脉诊探头接上去了,要计算机给你输出来,我手摸,仔细摸一下也就摸出来,沉、滑、数、紧,我只要知道这个概念就行了,所以它用到的指标,客观的东西比较少,而重视这种问的现在的症状,《医学源流论》,在清朝的沈金鳌的《医学源流论》里面讲到“临病人问所便论”:“病人之爱恶苦乐”,病人的喜爱什么,厌恶什么,高兴什么,不高兴什么,痛苦的是什么,“即病情虚实寒热之征”,它的爱恶苦乐,就是病情的虚实寒热,我们中医辨证重点就要辨虚实寒热,“医者望色切脉而知之,不如其自言之为尤真也。”医生去按脉,去查舌,目的也是为了辨寒热虚实、气血阴阳,那么现在病人能够自己描述出来更精确,当然不能丢,我们不能说切脉,查舌也不要了,但是这个是病人的重要的病情资料。第二个,有利于全面辨别病情、疾病的性质,我们讲气虚、血虚、阴虚、阳虚、气滞、血瘀、痰饮、风寒、暑湿、燥火等等,这些性质是用什么来辨别,哪一个指标说明是气虚的,如果说我们中医不要了,只要找一个指标,哪一个基因,哪一个化学成分有了改变,有的人讲二氧化碳、一氧化氮减少这是气虚的表现,有的人说哪一个淋巴细胞、免疫机能哪一个指标降低了这是气虚,如果说我们今后都不要中医了,只要有这一个指标就能诊断出气虚来的话,这种可能性有多大?阴虚、阳虚我只要找一个17羟-皮质酮,看它的含量是增高还是降低了?我就知道这个病人是肾阴虚、肾阳虚,这种指标,中医辨证不是凭这一个指标,而是凭借大量的模糊的信息,好像那些信息对诊断没有多少用,你怕不怕冷,出不出汗,精神好不好,吃饭怎么样,大便怎么样,小便怎么样,这些问题,好像对诊断没有意义,实际上把这些症状综合起来,就是我们对一个整体,可做出一个判断。你看,寒和热,这个热量、能量的问题可以反映出来吧,他的饮食就反映他的消化功能,大便(反映)消化功能,小便反映他的泌尿功能,睡眠等等反映他的神经功能,等等。为什么?它通过把所有的这些功能都综合起来。在西医眼里,你不是这个系统的病,我就根本上不考虑这个问题。你是现在得的痢疾,至于你咳嗽不咳嗽,出不出盗汗,晚上睡不睡得好觉,小便黄不黄,对他来说没有多大意义。而我们中医,你要判断寒热、阴虚、阳虚、气虚,其实就离不开所有的这些表现。因此,它是有利于综合判断,这些症状好像是比较模糊的,你说这个口渴,渴到什么程度,那个体温它说发热,它就可以37度,38度,39度,40度,40.5度,它很具体,那你那个口渴是渴到什么程度?我们中医过去说以饮水一斗、小便亦一斗,口大渴,大渴引饮,大渴引饮是饮多少?饮5磅还是10磅?没有很那个(精确),但是有这个口渴,脉又数,舌又红,小便又黄等等,哎,我这个热证就辨出来了,虽然是一个比较模糊的,但是它里面有精确,模糊中有精确。精确中有模糊,虽然很精确,但是它里面是模糊的。为什么?它从整体上来说它是模糊的,它不了解整体状况,只见树木不见森林。我们好像中医诊断是模糊的,你这个症状模模糊糊,面色有点白,少神,气短,乏力,都是一些模糊的概念,但是我把所有的症状(综合起来),就有一个精确的概念。比如我们现在要说精确的话,计算机应该做得很精确了,如果我们让计算机去(找人),假设我们有个同学来了,他不知道中医学院怎么来,他要你去接他,是哪个地方哪里的,他只告诉你今年40岁,男的、女的,大约身高是多少,穿的什么衣服,要一个人去接,可能很快就把他找出来了,你要计算机给你去接,很精确的,那你就输入他的个子是1米7,还是1米65,还是1米68、69,他穿的白衣服白的程度怎么样,他的头发有点白,或者头发有点脱落、秃顶,那么他秃到什么程度,有多少根头发,它才能够给你找出来,它那个很精确,它那个精确你就要给非常精确的数据给它。我们中医的是好像是模糊的,是不精确的,但是这些模糊的数据里面,综合起来,就有一个总体印象,所以我们中医强调是总体的综合的模糊,模糊信息的综合判断,这就是这些现在症。症状,它的第二个意义。第三个,能够抓住当前的主要矛盾。当前的主要问题是什么?各方面都收集到了,大便、小便、饮食、睡眠、精神、情志等等,各发面的(情况),包括他的生活习惯、居处环境,都收集到,但是最主要的,每个人的特点不一样,因人而异,病证是一个动态的变化过程,昨天是恶寒发热,头痛身痛,今天不恶寒了,但发热了,面赤,汗出,口渴,病情不一样了,处于一个病情变化的(过程),所以我们现在症就是讲现在的表现,昨天是恶寒甚,发热轻,今天但发热不恶寒,所以它突出了当前的主要矛盾,体现了一个动态的过程,而不是你这个病情,开始这个是SARS,就是什么问题,一直到后来就是这个表现,所以好多中医的方法用西医处理不见效,为什么?比如说,当时有个冠心病,全国有这么一个冠心病的诊断标准、治疗标准,治疗标准它只分几个型,心血瘀阻型、痰浊阻心、心气虚、心阳虚,分那么几个证型,这个病人实际上阴也有点虚,阳也有点虚,又有痰,又有瘀,什么东西都有一点,你给他用这个固定的方子,吃血府逐瘀汤,规定他吃一个月,做科研嘛,那病人吃了十天八天以后就受不了了,因为他里面除了有血瘀以外,他还有气虚,又还有阴虚什么的,不是那个简单的证型,他几个问题都夹在一起了,或者经过治疗以后他后面有小变化了,你用那个固定的(方子)不行,所以我们中医的现在症就是当前的主要矛盾,当前的病位和病性,是根据这个当前的表现来的,因此它能够体现个体化的差异,应时、因地、因人制宜,体现了一个动态的过程。第四个,它是诊断的过程。问现在症的过程,实际上不是简单的问一问,你怕不怕冷啊?有不有怕冷发烧的感觉?我现在是每天到下午三四点钟就开始有些发烧,实际上他讲这个三四点钟发烧,你头脑已经就在考虑,三四点钟发烧属于什么问题呢?已经就在思考。你出汗有没有不正常的啊?我晚上出汗。晚上出汗你就考虑盗汗,盗汗可能是什么问题?所以它是一边问,一边就在这里思考。他有怕冷发烧,你就要问他寒多、热多,发冷厉害还是发烧厉害?等等。病人说他早晨天亮之前肚子就痛,要解大便,解出来大便是稀的、清冷的,你这一听,哦,这是一个五更泄,这个五更泄很可能是什么肾阳虚之类的,你就在这里考虑这个问题。因此,问这个主诉,问现在症的过程,实际上就是在辨证,在思考。
       第(三个),它的内容,问现在症的内容。问些什么呢?前面我们讲了,对于症状,问症状,张景岳在《景岳全书·十问篇》里面就列出了十问,十项内容,这十项内容通过陈修园的《医学实在易》就编成了《十问歌》,这个《十问歌》陈修园说并不是他自己编的,是根据张心在编的进行修改了的。那么《十问歌》是什么内容呢?我们大家可能都背得,都记得,“一问寒热二问汗,三问头身四问便,五问饮食六胸腹,七聋八渴俱当辨,九问旧病十问因,再兼服药参机变。妇女尤必问经期,迟速闭崩皆可见。再添片语告儿科,天花麻疹全占验。”全部都检查到了,这是《十问歌》。实际上,现在这《十问歌》我们仔细分析一下,还个内容还有些不太完美的地方,为什么有不太完美的地方?一个,它的内容并没有完全,十问的内容并没有把我们要问的内容,现在症的内容,问完整。特别是它好几个都不属于现在症,不是现在症。“九问旧病十问因”,九问旧病,旧病属于我们现在讲的既往史,不属于现病史;“再兼服药参机变”,那是讲的吃药以后的效果,属于现病史里面的诊治情况;“妇女尤必问经期”,一般来说,问经期属于个人生活史里面的个人史;“再添片语告儿科”,我们也把它放在个人史里面去,所以这些它不属于问现在症的内容。而前面的一问寒热二问汗,这是必须要的,三问头身四问便,五问饮食六胸腹,七聋八渴俱当辨,这几个倒是必须要的。但是这里面还不太完整,特别是比如说疼痛,这是最常见的一大类症状。差不多每个病人都有这个症状,我们都把它放在什么地方去了?不知道放在什么地方去了,所以又不完整,根据这个情况,我把它修改了一下,把它作了适当的修改,改成“一问寒热二问汗”,这个保留,“三问疼痛四睡眠”,三问疼痛,寒热、疼痛,这是很常见的症状,把疼痛突出来,就是原来的三问头身,头身包括些什么东西呢,应该是包括了头身的疼痛,我现在把疼痛单独拿出来,四问睡眠,“五问头身不适感”,除了睡眠以后,头身还有什么不适的感觉?头晕、胸闷、心悸等等不适感,“六问耳目七咳喘”,就是呼吸系统,从头,从上面问起。一问寒热二问汗,三问疼痛,这是全身的。四问睡眠,就是应该说主要是头上,睡觉睡不睡得好,五问头身,六问耳目,从头上到了呼吸系统,七咳喘,当然第七的咳喘,我们重点应该把它放到闻诊里面去了,闻诊里面的咳嗽、气喘,放到闻诊里面去了,实际上也是一个问诊的问题。“八问饮食九问便”大便小便,“十问精性经带变”,就是男子的精液,女子的月经,以及他的性欲、性生活等等,白带有不有什么变化,生殖系统的这些问题。这样是不是把问诊的现在症的内容总结得比较全一些?我们要求学生是,问诊的内容有哪些?可能有时候讲不清,如果用这几句话大家都去记。记了以后,但是也有一个不好的地方,就是学生问诊的时候怎么问的,怎么问诊呢?他就按照一问寒热二问汗,你怕冷吗,发烧吗?没有。你出汗吗?你疼痛吗?你的睡眠好不好啊?他就按照这个顺序给你背下去了,实际上病人来了以后不可能是按这个顺序,不管张三李四,任何人来了都是问他你怕冷发烧吗?不可能这样问的。所以我们要讲一讲问诊的方法。它的方法,又把它归纳为几句话,“抓准主诉问深全”,我们前面已经强调过,主诉是至关重要的,是病情的症结所在,主诉是病人的主要矛盾,最痛苦的症状和体征,所以一定要把主诉抓住。也就是说,病人来了,你怎么询问啊?你首先问你最感到最不舒服的地方,最痛苦的,你今天来看病是哪不舒服?要把最主要的问题问清楚,并且不单是要确定主诉,还要问深问全,时间、性质、程度,这些问题要问清楚吧,把这个主诉的问题问清楚,比如他发烧,他就是发烧作为主诉的话,你发烧的程度?还有没有恶寒?什么时候发烧?是全身发烧还是局部发烧?等等,要问深问全,把主诉问清楚,问了主诉以后,那怎么办呢?这个时候不是病人来了要告诉学生首先是抓主诉,第二个,围绕主诉,与“主症有关紧相连”,和主诉密切相关的是什么,你不要再问你怕冷发烧吗?刚才已经讲过他是发烧,你还问他怕冷发烧吗,这不就是重复了吗,那么问他你出汗吗?你疼痛吗?睡眠好吗?也不是按这个顺序。问完了主诉,就和主诉密切相关的是什么,咳嗽,病人的主诉是咳嗽,那你密切相关,和咳嗽密切相关的是什么?咳痰喘,有不有气喘?咳嗽吐不吐痰?如果吐痰,吐的什么痰?如果病人讲是大便不正常,哎呀,我腹泻,一天拉了五次,拉出来的都是什么不消化的食物,和腹泻密切相关的是什么?那肯定的肚子痛不痛啊,你腹泻肚子痛不痛啊?吃饭能不能够吃啊?密切相关的是什么,肚子胀不胀啊?紧跟着主诉,就是和主诉密切相关的这些症状。密切相关的也问到了,比如说他失眠,睡不好觉,睡不好觉,和它密切相关的是什么东西?睡不好觉,精神怎么样啊?起来精神怎么样啊?晚上是做梦做得多还是不做梦?什么问题(原因)睡不好觉?把这些问清楚了,那么这些都问清楚了,和它密切相关的问题。第三个就是要“全身其他十问参”,这个时候都问到了,一个咳嗽,他已经问到了咳嗽、气喘、吐痰、咽喉干燥什么的,都问到了,主诉也问到了,和它相关的也问到了,然后你再参考十问,刚才没有讲的,还没有讲到,寒和热还没有讲,你有不有怕冷发烧的情况?我就是手脚心有点发烧,这个时候他想起来了,病人一般不知道他手脚发烧,病人他咳嗽,干咳,少痰,甚至痰中带血,这个病情,主诉也出来了,它紧密相关的也来了,均问了,那就问他,再问什么呢?学生不知道问了,那你问他,可以参考十问了,寒热有没有,病人说手脚心发烧,问完寒热以后,出汗,有不有出汗的症状?晚上睡着了出汗,这不就汗也没了,然后就问你还有那些地方痛?你这个地方痛不痛,你胸部痛不痛?全身哪地方痛不痛啊?没有痛,再问你头上、身上还有哪些地方不舒服的感觉没有啊?我有点头晕啊,我耳朵还有点叫啊。把这些症状,全身其它的,十问,你现在可以参考十问的内容了、十问的顺序了。“再作检查病情辨”,问诊的全部问清楚了,你再作检查,所以这个问诊的方法问题,学生们,我们是,可能大家也,多的做了几十年的医生了。对于学生来说,好像很简单的问题,来了个病人就不知道怎么问,所以我们把这个方法归纳一下,要学生掌握这个询问的方法。
       在问现在症的问题上,还有这么个要求:一个是要“问得详细”,第二个是“有主次”,主要的是什么,次要的是什么,要问清楚,也就是或者说它的量,口渴,口渴是喝得很多,口渴引饮,还是稍微有点渴,我夜尿是一晚上起来一次、两次、三次,有主次。“知名意”,什么知名意?就是病人讲的那个表现,你写病历的时候,你就不能按病人原话来写,晚上睡着了就出汗,你不能这样写吧,你要给它形成一个医学术语,盗汗。哎呀,医生,我就是动不得,稍微动一下我这身上就出汗了,那你就不能再(写)稍微动一下身上就出汗,你就把它形成一种名词,就是说在做病历的时候要有一个术语,要知它的名意,或者说我这里讲的这个症状是一个什么意思,要表达清楚。“辨病位”,第四个,你还能够知道这个症状,你描述的这个症状,它其实是什么意思,比如说刚才讲到,如果你描述,你给它定义的是五更泄,病人是说天亮之前就腹痛,要解大便,解完了以后就舒服了,你不能这样原话去写,你如果给它写了五更泄,五更泄泻的话,那么这五更泄泻说明什么意思,你要心里有数。第五个,要能够“释病机”,要能够解释它的机制是什么,病机,这个症状为什么会出现,那我们要通过中医的理论,为什么会肾阳虚,五更泄,肾阳虚为什么会在这个时候泄,为什么其它的时候不泄,你要理论上能够解释,这就是我们问诊的内容,已经到家了,就问全了。
       今天的课到这里,下课。
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